بهترین آموزشگاه زبان نوجوانان در شیراز

بهترین آموزشگاه زبان نوجوانان در شیراز

حتماً به دنبال دوره زبان انگلیسی برای نوجوانان هستید که با در نظر گرفتن سن و سطح زبان، مهارت‌های زبانی آن‌ها را بر اساس استانداردهای بین المللی افزایش دهد. این مقاله به شما در انتخاب بهترین دوره زبان انگلیسی برای نوجوانان کمک می‌کند.

کلاس‌های زبان انگلیسی برای نوجوانان علاوه بر کمک به کسب نمرات بالا در آموزشگاه، دریچه‌ای برای فرصت‌های تحصیلی و شغلی بیشتر در آینده خواهد بود. وجه تمایز این کلاس‌های آموزشی، تفکیک نوجوانان به دو گروه سنی ۱۲ تا ۱۵ سال و ۱۵ تا ۱۸ سال در تمامی دوره‌ها است. زیرا تکنیک‌های آموزشی این دو گروه سنی و همچنین روحیات آنها متفاوت است. علاوه بر این از بهترین و به روزترین روش‌های روز دنیا استفاده می‌کند.

بنابراین، نوجوانان می‌توانند از هر سطحی، چه مبتدی و چه ناآشنا به زبان انگلیسی، شروع به یادگیری و بهبود مهارت‌های زبان انگلیسی کنند. تا پایان مقاله با ما همراه باشید تا با ویژگی‌های بهترین آموزشگاه زبان نوجوانان در شیراز آشنا شوید.

ویژگی‌های بهترین آموزشگاه زبان نوجوانان در شیراز

برخی از ویژگی‌های بهترین آموزشگاه زبان شیراز به شرح زیر هستند: 

هماهنگی دروس تدریس شده در مؤسسه با کتب درسی مدارس

شرکت در این دوره‌ها در کنار افزایش مهارت‌های زبان انگلیسی نوجوانان به کسب نمرات بالاتر در امتحانات مدارس نیز کمک می‌کند. زیرا تمامی دروس با توجه به سرفصل‌های کتاب‌های زبان در آموزشگاه طراحی شده است.

تقسیم بندی دانش آموزان به دو گروه ۱۲ تا ۱۵ سال و ۱۶ تا ۱۸ سال

بر اساس اصول روانشناسی، نگرش و توانایی یادگیری نوجوانان ۱۲ تا ۱۸ ساله یکسان نیست. از این رو موسسه کوئیک اقدام به برگزاری کلیه دوره‌های زبان در دو گروه خردسالان ۱۲ تا ۱۵ سال و اواخر نوجوانی ۱۶ تا ۱۸ سال نموده است. تقسیم بندی که کمتر مؤسسه آموزشی به آن توجه می‌کند، زیرا بیشتر تمرکز آنها بر روی سطح مهارت دانش آموز است تا برگزاری کلاس در شرایطی که دانش آموزان از نظر روحی و روانی در یک سطح باشند. البته در نظر گرفتن این عوامل باعث می‌شود که نوجوان سریعتر پیشرفت کند و اعتماد به نفس بیشتری پیدا کند.

مطالب آموزشی 

در هر دوره علاوه بر مرور سرفصل‌های دوره قبل، مطالب جدیدی نیز به نوجوانان آموزش داده می‌شود. در این صورت همزمان با آموزش مطالب جدید، یادگیری قبلی نوجوان نیز یادآوری می‌شود. به عنوان مثال در دوره اول بخشی از دستور زبان ساده حاضر به نوجوان آموزش داده می‌شود و در دوره دوم با رفع اشکال و یادآوری آموخته‌های خود کاربردهای جدید آن را یاد می‌گیرد. 

لذا در کنار بررسی مطالب قبلی مطالبی با سطح زبان بالاتر به ایشان آموزش داده می‌شود. این روش در تثبیت طولانی مدت یادگیری زبان انگلیسی در ذهن نوجوان بسیار موثر است.

برگزاری دوره‌های آموزش زبان به دو صورت ترم و خصوصی

اصطلاح دوره‌ها که به صورت گروهی برگزار می‌شود شامل ۷ کتاب است که هر کدام در یک دوره آموزشی تدریس می‌شود. توجه داشته باشید که هر دوره در موسسه کوئیک شامل ۵ ترم است که در پنج هفته برنامه ریزی شده است. در پایان هر دوره می‌توانید پیشرفت مهارت‌های زبانی فرزندتان را مشاهده کنید.

دوره‌های خصوصی نیز با توجه به سرعت یادگیری دانش آموز طراحی می‌شود. اما به طور متوسط برای تکمیل آموزش هر کتاب ۳۰ جلسه طول می‌کشد.

ارزیابی یک آموزشگاه با ۳ سوال: 

شما به راحتی می‌توانید یک آموزشگاه زبان را بر اساس میزان وضوح و صداقتی که در پاسخ به سوال خود می‌بینید با ۳ سوال منطقی تست کنید: 

  • بپرسید شرایط تدریس در آن آموزشگاه چگونه است و اساتید چگونه انتخاب می‌شوند؟ 

بدیهی است که انتخاب دقیق تر و اصولی تر است. این نشان از یک آموزشگاه با کیفیت بالاتر است. این موضوع برای افرادی که در آزمون آیلتس شرکت می‌کنند اهمیت بیشتری پیدا می‌کند.

  • آموزش ضمن خدمت شما برای کارمندان چیست و آیا به شما اجازه می‌دهند در یکی از جلسات آموزش ضمن خدمت به عنوان مهمان شرکت کنید؟ 

آموزش ضمن خدمت پرهزینه و پشت صحنه است و معمولا دانش آموزان از انجام یا عدم انجام آن آگاهی ندارند. اگر به شما اجازه شرکت در جلسات و جلسات آموزشی اساتید را دادند، در انتخاب آن آموزشگاه تردید نکنید.

  • از آموزشگاه بپرسید چند شعبه دارید؟ 

شاخه‌هایش هر چه بیشتر، نقاط ضعفش بیشتر می‌شود! در علم مهندسی سیستم روش‌هایی برای تاسیس شعب به روش علمی (Franchising) وجود دارد که در تعداد بسیار کمی از شرکت‌های دنیا قابل اجرا است و این علم هنوز در بسیاری از کشورها مانند ایران نهادینه نشده است.

تجربه یادگیری

در یک محیط آموزشی، دانش آموزان باید فرصت تجربه و تلاش و خطا داشته باشند. محیط آموزشی استاندارد محیطی است که به دانشجو زمینه تمرین و استفاده از نتایج استنباط و تحلیل خود را می‌دهد، زیرا یادگیری به معنای حفظ پیش فرض‌ها و درک نظریه‌ها و نظرات اساتید کاملاً اشتباه است.

همچنین اساتید باید در هر موضوع تجربیات ملموسی را در اختیار دانشجویان قرار دهند تا دانشجویان خود را کاشف حقیقت بشناسند و از تلاش خود احساس موفقیت و رضایت کنند.

در مطالب یادگیری، حس کردن موضوع با حواس پنج گانه و خاطره سازی است که مطالب را به خوبی منتقل می‌کند و باعث ماندگاری آن در ذهن مخاطب می‌شود. حتی از طریق ابزارها و امکانات پیش پا افتاده می‌توان به این امر دست یافت.

وجود تجهیزات آموزشی به روز در آموزشگاه

ابزارها و فناوری‌های جدید به طور گسترده‌ای به منظور بهبود سرعت عملکرد و به عبارت دیگر تکمیل فرآیند آموزش زبان مورد استفاده قرار می‌گیرند. فناوری‌های دیجیتال نمی‌توانند جایگزین معلم شوند، بلکه فقط به معلم کمک می‌کنند و نقش حمایتی و تکمیلی در روند آموزش زبان دارند. نقش حمایتی که فناوری در فرآیند تدریس به ویژه آموزش زبان خواهد داشت این است که در جایی که معلم به دلیل محدودیت زمان و منابع آموزشی نمی‌تواند وظایفی را بر عهده بگیرد، فناوری به معلم کمک می‌کند. بنابراین داشتن تکنولوژی یک ویژگی مهم است.

سخن پایانی

در بهترین آموزشگاه زبان نوجوانان در شیراز، میزان محبوبیت و رضایت از عملکرد اساتید و مشاوران باید در قالب نظرسنجی‌های دوره‌ای از زبان آموزان انجام شود تا معیار سنجش و کارایی اساتید هم از نظر سطح علمی و هم از نظر کارایی باشد. این در واقع رویه اصلی بهترین آموزشگاه زبان نوجوانان در شیراز است.

زبان آموز باید بداند که معلم زبان به رشد و پیشرفت خود علاقه مند است و تنها دغدغه او آموزش و یادگیری موثر در کلاس زبان خواهد بود. موسسات و مدیران آموزشگاه‌های زبان باید اساتیدی را که بیش از هر چیز شغل آموزش زبان را با جان و دل انتخاب کرده‌اند جذب کرده تا بتوانند از تمام دانش و مهارت خود برای علاقه مندی دانش آموزان به کلاس استفاده کنند. آنها باید جذابیت کلاس را به حدی افزایش دهد که تمامی زبان آموزان ساعت‌ها به طور کامل از دغدغه‌های روزانه خود جدا شده و توجه و تمرکز آنها فقط معطوف به موضوعی باشد که باید یاد بگیرند.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

اشتراک گذاری:

Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp
Telegram
Email