دبیرستان علامه حلی ۱۰ پاسداران

سرگذشت

دبیرستان علامه حلی تهران، قدیمی‌ترین مرکز آموزشی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان یا به اختصار سمپاد در کشور است. این سازمان همه ساله از طریق آزمونی عمومی اقدام به پذیرش دانش‌آموز برای پایه‌های هفتم و دهم می‌نماید. آن چه بیان می گردد، تاریخچه به هم تنیده نخبه‌پروری و مرکز آموزشی علامه حلی تهران در کشور عزیزمان است. به روایت تاریخ سال ۱۳۴۶ اولین مرکز نخبه پرور در کشور در «دبستان هشدار» تهران آغاز به کار نمود.

پس از طی دوره ابتدایی، در مقطع متوسط اول تیزهوشان، چند مجموعه در تهران با نام‌هایی که به اسم مکان فیزیکی استقرار مرکز آموزشی نامگذاری شده بود به فعالیت مشغول بودند:«مرکز الوند»، «مرکز تهرانپارس»، «مرکز بریانک» و «مرکز مبارزان».

سال ۱۳۶۱ تصمیم گرفته شد برای این مرکز آموزشی، نام یکی از دانشمندان و مفاخر علمی انتخاب گردد. مهمترین ویژگی این انتخاب، بروز استعداد و توانمندی شخصیتی در سنین نوجوانی بود. از این رو نام “علامه حلی” دانشمندی که در نوجوانی توانست بخش عمده‌ای از توانایی و استعداد شگرف خود را به بار نشاند، انتخاب و مرکز به نام ایشان نامگذاری شد. علامه حلی از علمای شیعهٔ قرن هشتم هجری و متولد حله در عراق است و روایت شده که آنقدر تیزهوش بود که در نُه سالگی به مقام اجتهاد رسید. به دلیل تیزهوش بودن این عالم شیعه، نام وی را بر این مرکز آموزشی گذاشته‌اند.

در هنگام نام‌گذاری این دبیرستان به نام او، عده‌ی زیادی اعتراض کردند که «چرا نام این دبیرستان باید نام یک دانشمند عراقی باشد! در صورتی که ایران عده‌ی زیادی تیزهوش و نابغه دارد.» اما جواد اژه‌ای ریاست وقت سمپاد گفته بود:

«همان طور که علامه حلی از عراق به ایران مهاجرت کرد و توانست اندیشهٔ خود (شیعه) را در ایران گسترش دهد. ما نیز امیدواریم که نخبگان ایران بتوانند اندیشه‌های ما را به جهان صادر کنند و نشان‌واره (لوگو) سمپاد هم بر همین اساس یعنی صدور اندیشه‌های جمهوری اسلامی به دیگر نقاط جهان طراحی شده‌است.»

این در جواب عده‌ای بود که این نشان‌واره و نامگذاری را به معنی صادر کردن تیزهوشان ایران به دیگر کشورها می‌دانستند یعنی همانطور که علامه حلی برای گسترش تشیع به ایران مهاجرت کرد، نخبگان ایران هم باید برای صدور تفکرات جمهوری اسلامی به دیگر کشورها مهاجرت کنند. در صورتی که منظور اژه‌ای این نبود.

در سال ۱۳۶۶ محل دبیرستان دوره اول و دوم، مشترکا در ساختمان حسن آباد مستقر بود. تا اینکه در مرداد همان سال، محل فعلی دبیرستان واقع در چهارراه لشکر به این مرکز اختصاص یافت و دبیرستان از خیابان حسن آباد به محل فعلی نقل مکان نمود. این استقرار هم اکنون نیز ادامه دارد و از سال تحصیلی ۹۱-۹۲ مقرر شد که پایه‌های اول و دوم (دهم و یازدهم) در ساختمان اصلی مرکز (مرکز پژوهش‌ها) به تحصیل بپردازند و پایه‌های سوم و چهارم (دوازدهم) در ساختمان دیگری واقع در خیابان سردار جنگل است، مشغول تحصیل شوند. این ساختمان «دبیرستان علامه حلی – واحد شهید همت» نام دارد و توسط مسئولین دبیرستان از آن به عنوان «واحد شهید همت» یاد می‌شود.

گفته می‌شود این تفکیک به این دلیل بوده است که پایه‌ی سوم و چهارم از محیط پژوهشی ساختمان اصلی دبیرستان دور باشند و بیشتر درگیر مباحث درسی و کنکور شوند. همچنین احتمال داده می‌شود که افزایش ظرفیت پایه‌ها و لزوم حضور همه‌ی افراد یک پایه در یک ساختمان هم دلیلی برای این کار بوده باشد. هم اکنون این دبیرستان در چهارراه لشکر، خیابان غفاری، پشت بیمارستان روزبه قرار دارد که مکان آن سابقا متعلق به بیمارستان روزبه بود.

علاوه بر این، مرکز آموزشی علامه حلی تهران با توجه به عناوین داخلی از جمله جشنواره خوارزمی و رتبه‌های تک رقمی کنکور، پرافتخارترین مرکز آموزشی داخل کشور نیز به حساب می آید. در بخش پژوهش نیز ۲۹ سمینار معتبر علمی از سال ۱۳۶۲ در این دبیرستان برگزار گردیده که هیچ سمینار علمی دانش‌آموزشی در کشور به این قدمت موجود نمی‌باشد. در هر سمینار قریب به ۲۵۰ تا ۳۰۰ طرح و پروژه در رشته‌های ریاضی، فیزیک، شیمی، رایانه، مکانیک، علوم انسانی و … در معرض دید کارشناسان قرار گرفته و تمامی طرح‌ها به جشنواره جوان خوارزمی ارسال می‌گردد.

درباره مدرسه

این مدرسه شامل سه طبقه برای کلاس‌های درس و آزمایشگاه‌های گوناگون از جمله آزمایشگاه نوروساینس است که برای تحقیقات حرفه‌ای در این زمینه با اختصاص سالانه چهل میلیون تومان در این بخش بنا شده و برای پایه‌های متفاوت است. کتابخانهٔ این مدرسه (کتابخانه امیرکبیر) بدون شک بزرگ‌ترین کتابخانه در تمام مدارس کشور است. این کتابخانه بیش از ۲۵۰۰۰ جلد کتاب فارسی و انگلیسی دارد. تعداد دانش آموزان مدرسه در سال تحصیلی  ۹۰ – ۹۱ از ۸۵۰ نفر بیشتر شده‌ است.  بخش عمده‌ای از معلمان و سایر کادر آموزشی این دبیرستان را فارغ التحصیلان آن تشکیل می‌دهند. در سال‌های گذشته موفقیت‌های علمی و پژوهشی این دبیرستان، بسیاری از دانش‌آموزان را مشتاق شرکت در آزمون‌های ورودی این دبیرستان کرده‌ است.

افتخارات

دبیرستان علامه حلی تهران با کسب موفقیت‌های بی‌شمار، بهترین مرکز نخبه‌پرور دانش‌آموزی در سطح کشور به شمار می‌آید و به عنوان معتبرترین دبیرستان آسیا نیز شناخته می‌شود. معیار احراز این اعتبار تعداد جوایز و افتخارات معتبر بین المللی است. کسب مدال‌های المپیادهای جهانی ریاضی، فیزیک، شیمی، کامپیوتر، زیست‌شناسی و نجوم به اضافهٔ مسابقات جهانی روبوکاپ. جالب است بدانید دبیرستان علامه حلی تهران، اولین دبیرستان شرکت کننده در مسابقات روبوکاپ جهانی بود که موفق به کسب کاپ (مقام اول تا سوم) شد. می‌توانید تعداد مدال‌های هر سال این مدرسه را از پنل افتخارات وب‌سایت دبیرستان علامه حلی به نشانی https://helli10.ir/ مشاهده کنید.

بر این اساس، نزدیک به ۵۰ درصد کل مدال‌های کشور، توسط دبیرستان علامه حلی تهران کسب شده در حالی که هیچ دبیرستانی در قارهٔ آسیا تا کنون موفق به کسب این تعداد مدال المپیاد جهانی نشده‌ است. آمارهای این دبیرستان متغیر است اما تا به اینجا مدال‌های کسب شده در المپیادهای علمی جهانی توسط این دبیرستان از ۱۲۰ مدال فراتر رفته‌است. بنابراین دبیرستان جزو باشگاه صد مدالی‌های جهان محسوب می‌شود. فاصله مدال‌های المپیاد ها در سال های گذشته با دیگر مراکز، خود گویای برتری علامه حلی نسبت به سایر مدارس است.

مسابقه برنامه نویسی حلی کد

پس از دوران کرونا و خانه‌نشینی دانش‌آموزان، دبیرستان علامه حلی تصمیم گرفت در اقدامی هیجان‌انگیز اولین دوره مسابقات برنامه‌نویسی حلی کد را در بهار سال ۱۴۰۱ برگزار کند. دوره اول این مسابقه، ابتدا به صورت آنلاین در ۲۵ و ۲۶ فروردین برگزار شد و راه‌یافتگان به مرحله‌ی دوم، ۹ و ۱۰ تیرماه به رقابت پرداختند. عمده موضوع این مسابقه مختص مهارت حل مسئله و برنامه‌نویسی بود و در پایان به برندگان آن، گواهینامه و جوایز ارزنده‌ای اهدا شد. اگر علاقه‌مند به شرکت در این مسابقه‌ هستید می‌توانید به وب سایت این مسابقه به نشانی https://helli10code.ir/ مراجعه کنید و از اطلاعیه‌های آن باخبر شوید.

راز موفقیت علامه حلی

در روزگاری که طبق آمارها، گزارش‌ها و گفتمان غالب فارغ التحصیلان سمپاد، مدارس استعدادهای درخشان دوره دوم دارای نقایص کارکردی اساسی بودند، دبیرستان علامه حلی ۱۰ پس از سال‌ها پیگیری و پافشاری دغدغه‌مندان تعلیم و تربیت روح تازه‌ای در کالبد مدارس علامه حلی دمید؛ تصمیم‌سازان دبیرستان برای جبران نقایص آموزشی دبیرستان‌های علامه حلی، شیوه آموزشی را بر پایه‌ی تغییر الگوی یاددهی-یادگیری و حرکت از نظام حافظه-محور به نظام تفکر-محور بنا نهاده و هدف را پرورش انسان‌هایی نوآور و متعهد به ارزش‌های اسلامی-ایرانی قرار دادند؛ انسان‌هایی محقق، با دانش و کارآفرین که بتوانند آینده‌ای درخشان برای میهن عزیزمان رقم بزنند.

برخی از فارغ التحصیلان

۱- آرش(سید رضا)افراز دانش‌آموختهٔ دبیرستان علامه حلی تهران، دکترای روان‌شناسی از دانشگاه هاروارد و از همکاران دکتر استکی در نوشتن مقاله معروف تشخیص چهره در مغز در مجله نیچر.

۲- ایمان افتخاری دانش‌آموختهٔ دبیرستان علامه حلی تهران، رشتهٔ ریاضی دانشگاه صنعتی شریف و دکتری دانشگاه پرینستون است که دورهٔ پست دکتری خود را در در زمینهٔ توپولوژی ابعاد پایین و هندسهٔ شمارشی در دانشگاه هاروارد گذرانده‌ است. وی در حال حاضر معاون دپارتمان ریاضی پژوهشگاه دانش‌های بنیادی است.

۳- رضا امیرخانی نویسندهٔ ایرانی، دانش‌آموختهٔ دبیرستان علامه حلی تهران و دانشکدهٔ مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی شریف است.

۴- محمد شمالی اولین دانش‌آموز شرکت کننده در مسابقات روبوکاپ جهانی و دارای اولین مدال جهانی روبوکاپ دانش‌آموختهٔ دبیرستان علامه حلی تهران و دانشکدهٔ مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی امیرکبیر است.

۵- روزبه پورنادر دانش‌آموختهٔ سال ۱۳۷۵ از دبیرستان علامه حلی تهران است و در رشتهٔ مهندسی رایانهٔ دانشگاه صنعتی شریف به تحصیل پرداخته.

۶- الشن مرادی استاد بزرگ شطرنج ایرانی دانش‌آموختهٔ دبیرستان علامه حلی تهران و دانشکدهٔ مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی.

۷- امیرحسین فشنگچی دانش‌آموختهٔ دبیرستان علامه حلی تهران، و بازیکن سابق تیم فوتبال پرسپولیس تهران.

منبع۱ – منبع۲ – منبع۳