متاورس چه فرصت‌ هایی در زمینه آموزش در اختیار مدارس می ‌گذارد؟ 

متاورس پتانسیل تغییر آموزش در کلاس را دارد. با این حال، ما باید مراقب باشیم که چگونه مدارس فناوری را وارد کلاس می‌کنیم. پیشرفت فناوری آموزشی نسل بعدی نباید به قیمت تبدیل شدن فرزندان ما به منبع جدید داده کاوی باشد.

برای گنجاندن متا، گوگل تنسنت در ساختار سیستم آموزشی، باید اطمینان حاصل کنیم که جنبه معمول کسب و کار و درآمدزایی را نداشته باشد. قبل از اینکه فرزندان خود را در معرض متاورس قرار دهیم، باید مشخص شود که چه کسی و چگونه از آن استفاده می‌کند.

متاورس و آموزش و پرورش

در ۱۰ سال آینده، بزرگترین پیشرفت در آموزش و پرورش، ورود متاورس به سیستم آموزشی خواهد بود. کلاس‌های درس مجازی به لطف همه‌گیری کرونا به یک امر عادی تبدیل شده است. اما تصور کنید که به جای معلم، یک ستاره مورد علاقه دانش آموزان از طریق متاورس به اتاق آنها بیاید!

مورخان در حال حاضر روی پروژه‌ای کار می‌کنند تا مکان‌های تاریخی مانند کلیسای جامع سنت اندرو و کاخ گمشده وست مینستر را که در سال ۱۸۳۴ در آتش سوخت، بازسازی کنند. با این اوصاف می‌توان انتظار داشت که با کمک متاورس کلاس تاریخ دانش آموزان در شهر تاریخی رم برگزار شود. یا ممکن است، مثلاً از طریق متاورس، دانشجویان در خط مقدم جنگ داخلی آمریکا باشند. البته پیامدهای این روش جدید فرزندپروری را باید به دقت در نظر گرفت. با این حال، با وجود تمام فرصت‌هایی که متاورس برای غنی‌سازی آموزش ارائه می‌کند، تهدیدی بزرگ برای ایمنی کودکان است.

در سال ۲۰۱۶، شرکت مشاوره سیاسی بریتانیا کمبریج آنالیتیکا داده‌های میلیون‌ها کاربر فیس بوک را بدون رضایت آنها جمع آوری کرد. این شرکت کاربران را با دعوت از آنها به بازی‌های رایگان در فیس بوک یا سایر برنامه‌ها هدف قرار داد. این بازی‌ها از کاربران می‌خواستند که ثبت‌نام کرده و موافقت کنند که نه تنها داده‌های خود، بلکه اطلاعات دوستان خود را نیز به اشتراک بگذارند. پس از جمع‌آوری داده‌ها، کمبریج آنالیتیکا از نظر روان‌شناختی کاربران را مشخص کرد و برای تشویق آنها به پیوستن به کمپین انتخاباتی له یا علیه ترامپ، تبلیغات سیاسی فرستاد. فیس بوک در دفاعیات طولانی خود را بی گناه دانست. در پی این رسوایی، بسیاری بر این باور بودند که مدل کسب و کار فیس بوک مبتنی بر فروش اطلاعات شخصی است و در صورت اعمال قوانین بیش از حد، مجبور به دریافت هزینه عضویت از کاربران می‌شود.

همانطور که می‌دانیم، Gen Z اطلاعات بسیار بیشتری را نسبت به همتایان خود در نسل‌های قبلی به اشتراک می‌گذارد زیرا زمان بیشتری را آنلاین می‌گذراند. علیرغم اینکه اولین نسلی هستند که تمام اطلاعات شخصی خود را به صورت دیجیتالی ردیابی می‌کنند، اما توجه کمتری به نحوه اشتراک گذاری داده‌های خود دارند. محدودیت سنی فیس بوک ۱۳ سال است، اما عملکرد این سیستم برای جلوگیری از دسترسی کودکان زیر این گروه سنی بسیار ضعیف عمل می‌کند.

اثرات متاورس بر آموزش

اگرچه Metaverse ممکن است یک مفهوم جدید به نظر برسد، اما ما در واقع تقریباً سه دهه است که از این فناوری استفاده می‌کنیم! در سال ۱۹۹۲، نیل استفنسون، نویسنده آمریکایی داستان‌های علمی تخیلی، مفهوم متاورس را در رمانش به نام تصادف برفی معرفی کرد.

در ماه اکتبر، مارک زاکربرگ تغییر نام از فیس بوک به متا را اعلام کرد و ویدیوی کوتاهی در مورد نحوه عملکرد متاورس و برنامه‌های خود برای آینده انتشار داد.

تعریف متاورس 

Metaverse یک محیط دیجیتال شبیه‌سازی شده است که از واقعیت افزوده (AR)، واقعیت مجازی (VR) و بلاک چین به همراه مفاهیمی از رسانه‌های اجتماعی برای ایجاد فضاهایی برای تعاملات غنی کاربر که شبیه دنیای واقعی است، استفاده می‌کند.

برای برخی، توجه به کتاب یا فیلم Ready Player One ممکن است تشبیه خوبی برای درک مفهوم و فضای متاورس باشد.

ویدئوهای شبیه سازی شده زیادی از محیط Metaverse در دسترس هستند که حتی توسط Walmart ساخته شده اند. برای کسانی که برای مدت طولانی از واقعیت مجازی استفاده می‌کنند، ممکن است قبلا چیزی شبیه به Metaverse را تجربه کرده باشند. هر کسی که Second Life را می‌شناسد، جایی که افراد در دنیای مجازی با هم ملاقات می‌کنند، چیزی شبیه به Metaverse را تجربه کرده است. در Second Life می‌توانید آواتار خود را بسازید، در فضای مجازی حرکت کرده و با دیگران ارتباط برقرار کنید. 

این تمام ماهیت متاورس است، با این تفاوت که متاورس چیزی فراتر از جلسات کوتاه یا پاتوق‌های دوستانه خواهد بود و می‌توان آن را به زندگی دوم انسان تشبیه کرد. با مفهوم متاورس در برخی از پلتفرم‌ها مانند Second Life، Fortnite و Roblox، این احتمال وجود دارد که شاهد رشد مداوم در این جهان‌های مجازی باشیم؛ جهانی که در آن افراد می‌توانند فعالیت‌های مختلفی را برای کار و اوقات فراغت خود انجام دهند.

تصور کنید تمام روز خود را در متاورس می‌گذرانید. گذراندن ۲۵ ساعت با استفاده از عینک‌های واقعیت مجازی که در متاورس زندگی می‌کنید چه حسی دارد؟ 

انسان‌ها می‌توانند در متاورس مانند دنیای واقعی تعامل، خرید، کار و بازی کنند، با این تفاوت که خود واقعی‌شان آنجا نیست. علاوه بر این که به نظر می‌رسد که این یک تجربه کاملاً پیچیده است، زیرا باید در مورد موارد دیگری مانند بلاک چین، ارزهای دیجیتال و NFT‌های مرتبط با Metaverse اطلاعات کافی داشته باشید. با سؤالات بسیار در مورد اینکه متاورس در آینده چگونه خواهد بود، ما باید دانش آموزان را برای هر آنچه که در این فضا لازم است آماده کنیم، حتی اگر ۱۰ سال آینده باشد.

اگر ۱۰ سال را به عنوان تاریخ شروع آزمایشی برای این منطقه در نظر بگیریم، دانش آموزان دبستانی و راهنمایی ما می‌توانند چیزهای زیادی در مورد متاورس بیاموزند. بنابراین نقش ما به عنوان مربی در مواجهه با چنین فناوری پیچیده چیست؟ 

آیا متاورس واقعاً تکامل خواهد یافت؟ 

در مورد اینکه آیا متاورس همان چیزی خواهد شد که برخی پیش بینی می‌کنند، نظرات متفاوتی وجود دارد. بسیاری از مردم به این فکر می‌کنند که چه زمانی شاهد تاثیر متاورس خواهیم بود و می‌خواهند بدانند آیا تاثیر متاورس مستمر خواهد بود یا خیر.

دانش‌آموزان سوالات و ایده‌های زیادی در مورد اینکه متاورس در آینده چگونه خواهد بود و همچنین مزایا و معایبی که متاورس می‌تواند بر زندگی ما تأثیر بگذارد، دارند و اینجاست که نقش آموزش در متاورس پر رنگ می‌شود. برای پاسخ به این سوالات دانش آموزان باید تمام تلاش خود را به کار بگیریم تا با یادگیری اصول برای هر آنچه که در آینده زندگی ما را تحت تاثیر قرار می‌دهد آماده شویم.

متاورس چه فرصت ‌هایی در اختیار مدارس می‌گذارد؟ 

یک قسمت عالی در پادکست Getting Smart با Taylor Shead در مورد متاورس در آینده مدارس در دسترس است. در این قسمت، تیلور در مورد اینکه چگونه Metaverse برابری در آموزش و دسترسی آسان و همگانی به محیط‌های یادگیری را فراهم می‌کند صحبت خواهد کرد. متاورس می‌تواند فضایی برای ایجاد فرصت‌های بیشتر برای یادگیری باشد، به خصوص برای یادگیری ترکیبی و فراهم کردن فرصت‌های بیشتر برای دانش آموزان نسبت به آنچه در مدرسه وجود دارد. دانش‌آموزان در Metaverse نسبت به کلاس‌های حضوری در مدارس خود دسترسی بیشتری به یادگیری دارند و ممکن است بیشتر در معرض انواع تجربیات و محیط‌های یادگیری باشند.

مقاله اخیر فوربس برخی از مزایای بالقوه متاورس را به اشتراک گذاشته است. در Metaverse، مردم می‌توانند خرید کنند، جلساتی برگزار کنند، زمین داشته باشند، املاک و مستغلات بخرند و بفروشند و حتی برای آواتارهای خود لباس بخرند. آنها اقتصاد مجازی خود را برای این تراکنش‌ها خواهند داشت که مشکل دیگری را ایجاد می‌کند. موضوعی متمرکز بر آموزش مالی و درک نحوه عملکرد مفهوم پول و امور مالی در متاورس. وقتی صحبت از تاثیر متاورس بر اقتصاد می‌شود، آمارها نشان می‌دهد که تا سال ۲۰۲۴ متاورس به یک بازار ۸۰۰ میلیارد دلاری تبدیل خواهد شد.

متاورس نیز در حال حاضر تا حدی در آموزش عالی مورد استفاده قرار می‌گیرد. کالج‌ها در حال بررسی نحوه ارائه دوره‌هایشان در متاورس هستند و بررسی می‌کنند متاورس چگونه بر یادگیری تأثیر می‌گذارد؟ 

ژوئن گذشته در آکسفورد، آنها تجربه یادگیری Metaverse را برای دانش آموزان معرفی کردند. کلاس‌ها در واقعیت مجازی برگزار می‌شد و دانش آموزان از عینک واقعیت مجازی و همچنین از پلتفرم Engage VR استفاده می‌کردند. بیش از ۲۵۰ دانش آموز دو دوره را گذراندند و ۳۵۰۰ ساعت را با هم در Metaverse به یادگیری پرداختند. علاوه بر یادگیری در مورد VR و محتوای دوره، بخشی از تجربه شامل درگیر شدن در فضای متاورس بود. VictoryXR اعلام کرد که «Metaversities» ده سال دیگر در پاییز اکران خواهد شد.

Metaverse می‌تواند برخی از مشکلاتی مانند محدودیت حجم کلاس و رفت و آمد برای رسیدن به مدارس و دانشگاه‌ها یا کمبود امکانات به دلیل بودجه را حل کند. دانش‌آموزان می‌توانند مطالبی را که می‌آموزند کشف کرده و بیشتر درگیر آن شوند. فراتر از یادگیری همتا به همتا، آموزش می‌تواند در سطح جهانی گسترش یابد تا دانش‌آموزان، معلمان و کلاس‌های درس در سراسر جهان را به هم متصل کند. یکی از مزایای متاورس برای آموزش این است که مربیان می‌توانند با تغییر محدودیت‌های تعیین شده در این زمینه، تعاملات دانش آموزان در متاورس را بهتر کنترل کنند. با توجه به هزینه تحصیل در این نوع دانشگاه‌ها که می‌تواند برای برخی از دانشجویان مقرون به صرفه باشد، ایجاد این محیط‌های دنیای مجازی نیز می‌تواند فرصت‌های بیشتری را برای دانشجویان ایجاد کند.

مزیت ثبت نام در مدارس متاورسی این است که دانش آموز می‌تواند در هر جایی درس بخواند. با این حال، برخی از معایب نیز وجود دارد. ما همچنین باید به مواردی مانند دسترسی به امکانات ضروری، حریم خصوصی و امنیت فکر کنیم. همچنین چگونگی تأثیر این محیط بر رشد مهارت‌های اجتماعی دانش آموزان تاثیر دارد. برای دانش آموزانی که دارای آسیب شنوایی یا بینایی هستند، ممکن است این نوع محیط آموزشی امکانات لازم را فراهم نکند! اگر هدف متاورس ارتقای دسترسی و برابری بیشتر است، پس اینها حوزه‌هایی هستند که شرکت‌ها و افراد باید تلاش خود را برای بهبود دنیای مجازی خود متمرکز کنند.

وجود محدودیت مکانی تعامل ما با دیگران را محدود می‌کند و می‌تواند بر آگاهی اجتماعی و ایجاد رابطه با دیگران تأثیر منفی بگذارد. در حالی که تعامل با دیگران در متاورس فوایدی دارد، توسعه شخصی این مهارت‌ها نیز مهم است. چه در مدرسه باشیم و چه در محل کار، باید بدانیم چگونه با دیگران تعامل داشته باشیم و در همان فضای فیزیکی همکاری کنیم.

وقتی با درگیر شدن در تمام جنبه‌های زندگی در متاورس کاملاً منزوی می‌شویم، تأثیر درازمدت بر ما و کسانی که با آنها در تعامل هستیم چه خواهد بود؟ و اگر استفاده از عینک واقعیت مجازی رواج بیشتری پیدا کند، چه اثرات بلندمدتی برای سلامتی دارد؟ 

سخن پایانی

وب ۳.۰ و فناوری‌های بلاک چین وعده داده‌اند که اینترنت را غیرمتمرکز کنند و به کاربران این امکان را می‌دهند تا بدون نیاز به شخص ثالث، از محتوای خود به تنهایی کسب درآمد کنند. به این ترتیب امکانات ویژه‌ای برای صاحب Web 3.0 فراهم می‌شود. 

به همین دلیل باید مراقب باشیم. مدل کسب و کار رایگان Web 2.0 به مدارس اجازه می‌دهد تا با تمام دانش بشری به صورت آنلاین تعامل داشته باشند. با این حال، خطر جمع آوری داده‌ها و تبلیغات مخرب با هدف دانش آموزان را نباید نادیده گرفت.

باید در نظر داشته باشیم که در متاورس نه تنها امکان استخراج اطلاعات مربوط به زمان مشاهده و کلیک‌ها وجود خواهد داشت، بلکه امکان ردیابی حرکات چشم، حرکات بدن و حتی علائم حیاتی مانند ضربان قلب نیز وجود دارد. بنابراین می‌توان پروفایل دیجیتالی دقیق تری از افراد ایجاد کرد. 

ما باید تعادل را حفظ کرده و از تجربه آموزشی دو دهه اخیر به عنوان یک منبع قابل دسترس و معتبر تا حد امکان استفاده کنیم. همچنین حریم خصوصی و اطلاعات شخصی افراد باید به طور کامل محافظت شود. ما باید به محدودیت‌های سن قانونی و اختیار برای ارائه اطلاعات شخصی احترام بگذاریم. همچنین لازم است به همه، به ویژه کودکان، در مورد عواقب دسترسی به داده‌های آنلاین آموزش داده شود.

بدون شک متاورس پتانسیل قابل توجهی برای استفاده در کلاس دارد و ما باید از این فناوری‌ها به نفع فرزندانمان نهایت استفاده را ببریم. اما نباید اجازه دهیم به بهانه استفاده از این امکانات از داده‌های شخصی سوء استفاده شود و کودکان و جوانان بی گناه قربانی مدل‌های تجاری شوند.